我市从三个方面开展未成年人廉洁文化教育
来源：昆山市纪律检查委员会
【时间：2014-04-29 10:17】
一是学校教育发挥主导阵地作用。将廉洁文化教育纳入教育教学的各个环节，在学校思想品德课程中强化廉洁文化教育，尝试在部分学校开设廉洁文化校本课程，打造廉洁文化特色校园。以“中国梦”为主题，深入开展“乐仁昆山•日行一善、月习一德”主题实践活动。编辑适合未成年人阅读的廉洁文化教育读本，汇编《鹿城校园故事会--昆山好少年》，引导全市未成年人树立正确的人生观和价值观。二是家庭教育发挥家长示范作用。利用覆盖全市的家长学校和网上家长学校网络，开展形式多样的廉洁文化宣传，引导家长在孩子廉洁文化教育上履行好家庭教育责任。针对暑假期间大量外来民工子女来昆的情况，已开展三届关爱“小候鸟”活动。在活动中，积极开展各类包括廉洁文化在内的家庭互动活动，受到家长子女的欢迎。三是社会教育发挥实践养成作用。组织各级文明单位与中小学结对，共同开展学习活动，让孩子们在实践活动中体会廉洁文化的内在魅力。通过升国旗、入队、入团、成人礼等仪式，教育引导未成年人，争做廉洁好少年。大力开展校园“道德讲堂”活动，建立44个昆山市未成年人校外德育教育实践基地，并着手建立廉洁文化教育实践课程，通过各种体验活动，培养未成年人良好的廉洁文化素养。